Serie 53

Beitragsseiten

Aufgabe 7

631. Wertungsaufgabe

Apfelsinenaufgabe

631

Wieder sind Schüler des Chemnitzer Schulmodells in Paterno (Sizilien) zur Apfelsinenernte unterwegs. Einige packen je 6 gleichgroße (r = 4 cm) Apfelsinen in Geschenkpackungen ein. Von oben sieht das dann so aus:

631 2

Wie groß sind Umfang und Flächeninhalt es gleichseitigen Dreiecks ABC? 8 blaue Punkte.

Mike hat auf einer solchen Apfelsine (r = 4 cm) die drei Punkte A, B, C gemalt und durch Kreisbögen verbunden. C liegt auf dem „Nordpol“ der kugelförmigen Apfelsine. Die Punkte A und B auf dem „Äquator“. Der Mittelpunkt M (von der Apfelsine), A und B bilden ein gleichseitiges Dreieck. Wie groß sind Umfang und Flächeninhalt des Dreiecks ABC? Mit Herleitung der Formeln 10 rote Punkte. (gemeint sind Formeln zur Berechnung von Kugeldreiecken.)

631 3

Die Lösung des Symbolrätsels bringt zwei zusätzliche blaue Punkte, aber nur wenn reguläre Punkte eingebracht werden. Für das Rätsel gilt: Jedes Symbol steht für eine Ziffer, gleiche Symbole, → gleiche Ziffer, verschiedene Symbole → verschiedene Ziffern. © Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

631 memory

Termin der Abgabe 27.02.2020. Ultimo termine di scadenza per l´invio è il 27.02.1920. Deadline for solution is the 27th. February 2019. Date limite pour la solution 27.02.2020. Soluciones hasta el 27.02.2020. Beadási határidő 2020.02.27.

hun

Narancsfeladat

631

A Chemnitzi Schulmodell tanulói Paternóba (Szicília) utaztak narancsot szüretelni. Néhányan betesznek 6 egyenlő nagyságú (r = 4 cm) narancsot egy ajándékdobozba. Fentről így néz ez ki:

631 2

Mekkora a kerülete és a területe az egyenlő szárú ABC háromszögnek? 8 kék pont

Mike egy ilyen (r = 4 cm) narancsra rajzolta a három pontot (A,B és C) és körívekkel összekötötte ezeket. A C pont helyezkedik el a gömbalakú narancs északi pólusán. A és B pont pedig az „egyenlítőn”. Az M középpont, az A és a B pont egy egyenlő szárú háromszöget tesz ki. Mekkora a kerülete és a területe az ABC háromszögnek? A formák levezetése 10 piros pontot ér.

631 3

A szimbólum rejtvény megoldásáért további két kék pontot kaphat, amennyiben a többi feladatért is szerzett pontot. A rejtvény megfejtésére érvényes: minden jel egy számjegyet szimbolizál, azonos jelek azonos számjegyeket, különböző jelek különböző számjegyeket. ©HRGauern[at]@t-online.de

631 memory

fr

Exercice orange

631


Encore une fois, les élèves de l'école modèle Chemnitz sont en route pour Paterno (Sicile) pour la récolte d'oranges. Certains emballent 6 oranges de taille égale (r = 4 cm) dans des coffrets cadeaux. D'en haut, cela ressemble à ceci:

631 2


Quelle est la taille et l'aire du triangle équilatéral ABC? 8 points bleus.
Mike a peint les trois points A, B, C sur une telle orange (r = 4 cm) et les a connectés avec des arcs. C se trouve sur le "pôle nord" de l'orange sphérique. Points A et B sur «l'équateur». Le centre M, A et B forment un triangle équilatéral. Quelle est la taille et l'aire du triangle ABC? Avec la dérivation des formules 10 points rouges.

631 3

La solution de l'énigme apporte deux points bleus supplémentaires, mais seulement si des points réguliers ont été obtenus. Règle pour l’énigme:Chaque symbole représente un nombre, les mêmes symboles, le même nombre, différents symboles différents numéros. ©HRGauern[at]@t-online.de

631 memory

sp

631

Otra vez los alumnos del Chemnitzer Schulmodell están en Paterno (Sicilia) para recolectar naranjas. Unos ponen 6 naranjas del mismo tamaño (r = 4 cm) en cajitas de regalo. Desde arriba se ve así:

631 2

¿Cuánto miden área y perímetro del triángulo equilátero ABC? - 8 puntos azules.

Mike ha trazado los tres puntos A, B y C en una naranja del radio r = 4 cm. C está en el „polo norte“ de está naranja. Los puntos A y B están en el „ecuador“. El punto central M, A y B forman un triángulo equilátero. ¿De cuál tamaño están área y perímetro del triángulo ABC? Con derivación y fórmulas: 10 puntos rojos.

631 3

Por la solución de rompecabeza de símbolos se recibe dos puntos azules adicionales si se ha ganado los puntos regulares antes. Para el rompecabeza aplica lo siguiente: Cada símbolo representa una cifra, los mismos símbolos representan las mismas cifras, diferentes símbolos para diferentes cifras. ©HRGauern[at]@t-online.de

631 memory

en

orange task

631

Again students of the Chemnitzer Schulmodell are on their way to be part of the orange harvest in Sicily. Some put 6 same sized (r = 4 cm) oranges in gift boxes. From above it looks like this:

631 2

How big are perimeter and area of the equilateral triangle? – 8 blue points.

Mike has drawn the three points A, B, C on one such orange. (r = 4 cm) and connected them through arcs. C is located on the “north pole” of the spherical orange. The points A and B are located on the “equator”. The center M, A and B form an equilateral triangle. How big are perimeter and area of the triangle ABC? Through the derivation of the formula you will get 10 red points.

631 3

Solving the picture-puzzle will get you two extra blue points, provided you also got points doing the regular maths problem. The rule for each picture puzzle is: Each icon represents one digit, same icons, same digits, different icons, different digits. ©HRGauern[at]@t-online.de

631 memory

it

Compito delle arancie

631

Gli alunni del Chemnitzer Schulmodell sono di nuovo a Paterno (Sicilia) per la raccolta delle arancie.

Qualcuni incartano sempre 6 arancie delle stessa misura (r = 4 cm) in confezioni regalo. Visto da sopra, sembra così:

631 2

Quale sono la superficie e la circonferenza del triangolo equilatero ABC? 8 punti blu

Mike ha disegnato su una di queste arancie (r = 4 cm) i punti A, B, C e collegato con archi circolari. C sta sol “polo nord” dell’ arancia sferica, i punti A e B sul l’ “equatore”. Il centro M, A e B formano un triangolo equilatero. Quale sono la superficie e la circonferenza del triangolo ABC? Con derivazione delle formule 10 punti rossi

631 3

La soluzione dell´indovinello simbolico apporta altri due punti blu, ma solo se si apportano punti regolari. Per l´indovinello vale: Ogni simbolo sta per una cifra, stessi simboli, stessa cifra, diversi simboli diverse cifre. ©HRGauern[at]@t-online.de

631 memory

Lösung/solution/soluzione/résultat:
Fotos mit echten Apfelsinen kommen noch.
Musterlösungen von Karlludwig --> pdf <-- und Paulchen --> pdf <--, danke.